Краткий курс пользователей ПК
Материал из Летописи.ру «Время вернуться домой»
Суть педагогической системы в том, что мы предлагаем не только знания и умения, но и обеспечиваем надежную платформу для дальнейшего продвижения. Можно быть самостийным пользователем ПК, но, если в вашем знании нет представления об иерархии и взаимоподчиненности элементов интерфейса, принципов его организации, то вы рискуете не справиться со следующей задачей пользования ПК, которая встанет перед вами.
Обучаясь компьютеру вы должны руководствоваться тем, что
* Если вы не знаете как сломать компьютер, вы его не сломаете простым нажатием кнопок. * Используйте эксперимент. Пробуйте, нажимайте кнопки и смотрите что получилось. Запоминайте.
Из опыта: В течение полугода я, преподаватель, предоставляю ученикам гарантию: если вы, руководствуясь моими советами, все же ломаете свой компьютер, я без всякой платы его ремонтирую. Гарантия не распространяется на случаи дефектов возникающих в результате физического воздействия на компьютер (пример: удар молотком) :)))
Настоящий курс был апробирован на учителях лицея №28 Нижнего Новгорода. Продолжительность - 3 двухчасовых занятия.
Этот начальный курс будет полезен так же и всем тем, кто состоялся как пользователи. Курс поможет систематизировать знания о ПК.
[править] Содержание краткого пользовательского курса
[править] Тема №1. Операционная система Windows.
Мы должны знать:
a) Windows запускает программы и приложения в окнах.
b) Windows хранит программы и приложения в файлах дерева каталогов.
Уметь:
- Открывать и закрывать окна.
- Минимизировать, изменять размеры и перемещать окна.
- Работать в режиме многозадачности. Использовать панель быстрого запуска.
- Осуществлять навигацию по дереву каталогов с помощью программного инструмента «Проводник».
- Уметь указать положение любого файла в дереве каталогов.
- Уметь создавать, удалять, копировать и перемещать файлы в дереве каталогов.
[править] Тема №2 Текстовый процессор Microsoft Word.
Мы должны знать:
a) Что существует «стандартный интерфейс» приложений среды Windows, в основе которого лежит текстовое меню, а все остальное - кнопочные панели, контекстное меню, управляющие линейки дублируют функции текстового меню.
b) Существует режим «Масок», это когда делается выделение, например текста, и, в этот момент все операции программы становятся применимы только для области выделения.
c) Принципы форматирования печатной публикации. Текст располагается внутри текстового поля (фрейма). В среде Word текстовое поле определяется параметрами отступов от края листа. Текст разделяют абзацы. Выделение абзацев осуществляется за счет отступа первой строки, за счет выставления интервала между абзацами. За счет изменения положения левой и правой границы абзаца. Внутри абзацев текст может быть выровнен по левому краю, по ширине, центру, правому краю.
d) Набор текста может осуществляться разными шрифтами, с выбором разного размера. Последовательность набора текста и порядок внесения исправлений может быть любым.
Уметь:
- Соотносить функции текстового меню с кнопками быстрого запуска, контекстного меню, перетаскиванием ползунков линеек.
- Устанавливать и контролировать параметры набора текста. Например в процессе набора текста ответить на вопрос – Какой выбран шрифт, какой размер этого шрифта, какой тип выравнивания применен, какие поля выбраны у документа, если есть отступ первой строки, то на сколько.
- Использовать режим выделения (масок) для изменения параметров уже набранного текста.
