Команда Знайки Орловской средней школы Марьяновского района Омской области
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Участники проекта У компьютера - дети
Содержание |
Команда "Знайки"
Девиз команды: "Чем больше мы знаем, тем больше мы умеем!"
Руководитель команды: Салмина Лариса Николаевна
Состав команды:
- Авдалян Анна - 6 класс
- Жумагулова Газиза - 6 класс
- Колесник Владислав - 6 класс
- Колясева Ксения - 6 класс
- Салмин Арсений - 6 класс
Мы учимся в 6 классе МОУ "Орловсая СОШ" Марьяновского района Омской области
Я и мой компьютер
Авдалян Анна
Я - Авдалян Анна Арсеньевна, родилась 13 октября 1995 года. Я учусь в школе. Три класса я окончила в Армении. С 2006 года мы переехали с семьёй в Россию. Сейчас я учусь в шестом классе, мне 13 лет. Мой знак Зодиака - Весы. Моё любимое время года - лето. Из всех праздников мне нравится Новый год. Я люблю цветы, особенно розы, маки. Хожу в школу с удовольствием, люблю ходить на разные кружки. Мне нравится заниматься физической культурой, выступать на школьных праздниках, участвовать в разных конкурсах. У меня есть младщая сестра, которая учится в 5 классе, и брат, ему 5 лет. В прошлом году папа купил нам компьютер. Мы с сестрой и братом по очереди играем в компьютерные игры. Однажды я принесла диски с играми от подружек, хотя папа предупреждал меня, что на чужих дисках могут быть вирусы и компьютер может "зависнуть". Но я не послушалась папу. И вдруг наш компьютер "завис"! Я испугалась и выключила его. Вечером папа пришёл с работы, сел за компьютер, увидел новые игры и спросил у мамы, кто сегодня сидел за компьютером. Мама сказала, что это братишка. Папа очень удивился. Мы все посмеялись. Но поле этого случая я без разрешения родителей чужие диски в компьютер не вставляю.
Жумагулова Газиза
Меня зовут Газиза, мне 12 лет, учусь в 6 классе. Компьютер у меня уже два года. Семья у нас большая, 5 детей, и всем интересно поработать на компьютере. Я люблю играть в разные гонки, "Шрека" и другие игры. Ещё я смотрю на компьютере мультфильмы, слушаю музыку, печатаю рефераты, кроссворды. У меня есть программы для обучения по русскому языку, математике, географии, биологии.
Колясева Ксения
Меня зовут Ксюша. Мне двенадцать лет. Мне очень нравится рисовать и заниматься спортом. Я с компьютером знакома недавно, но довольно хорошо в нём разбираюсь. У меня красивый компьютер. Он чёрный, монитор жидкокристаллический. В нём очень много игр и программ. Больше всего мне нравятся игры, которые учат детей логике, мышлению. Я очень сильно люблю ходить по интернету, потому что в нём много интересного и можно общаться.
Колесник Владислав
Меня зовут Влад и я учусь в 6 классе. У меня конечно-же есть компьютер. Он у меня старенький, одноядерный, но видеокарту мы с папой поменяли. Компьютер тянет все игры и проги. Ещё у меня есть интернет. К сожалению, в интернете у меня скорость маленькая - 33,6 Кбит/с. Мне нравится играть в стрелялки, бродилки, экшны, а стратегии я не люблю. Я умею работать в интернете, с Windows Movie Maker'ом, с фотографиями. У меня на рабочем столе много программ, в том числе и системные, есть и игры, музыка, фотографии. Я частенько скачиваю с интернета разные видеоклипы, музыку. Я люблю сидеть у компьютера.
Салмин Арсений
Меня зовут Арсений. Я учусь в 6 классе. Я люблю уроки математики, географии, биологии, истории. Увлекаюсь лепкой из пластилина. Особенно люблю лепить солдат разных эпох и армий. Иногда по фильмам и мультфильмам я леплю разных героев. Пробую снимать пластилиновые мультфильмы. У нас в семье целых два компьютера: старенький папин и новый мамин. Маме он нужен для работы. А я в основном на них играю в игры, смотрю фильмы, клипы, слушаю музыку. Мне нравятся всякие игры, только "ужастики" я не люблю. Ещё я умею рисовать на компьютере, немного печатать, работать в интернете. Хочу научится создавать клипы, обрабатывать видеофильмы, создавать из своих маленьких пластилиновых мультиков большие.
Исследовательская работа "Компьютер и дети: друзья или враги?"
Анкета
- Есть ли у тебя дома компьютер?
- Любишь ли ты играть в компьютерные игры?
- В какие компьютерные игры ты играешь?
- Сколько времени ты проводишь за играми?
- Хватает ли тебе времени на выполнение уроков?
- Хватает ли тебе времени на общение с друзьями?
- Есть ли у тебя время, чтобы помочь маме?
- Ругают ли тебя родители за то, что ты играешь в компьютерные игры?
- Почему?
Результаты анкетирования
Члены команды «Знайки» провели анкетирование по предложенным вопросам в 5-11 классах МОУ «Орловская СОШ». На анкету ответили 37 человек. Результаты оказались следующие.
У половины участников анкетирования компьютеры есть (52% - есть, 48% - нет), но, несмотря на отсутствие компьютеров, в компьютерные игры любит играть большая часть опрошенных (81%). Есть, однако, учащиеся, у которых есть компьютеры, но в игры они играть не любят или им некогда. Наибольшей популярностью среди игр пользуются гонки (32%), стрелялки (16%), развивающие и познавательные игры (16%). 21% ребят любят разные игры, а 11% - никакие не любят.
Большинство ребят проводят за играми от 20 минут до 2 часов (67%). Несколько человек (8%) проводят за компьютером до 5-6 часов, но при этом могут не играть месяцами. Совсем не тратят время на игры 10%. Были и неопределённые ответы «пока не устану».
На вопросы «Хватает ли тебе времени на выполнение уроков, общение с друзьями и помощь маме» большинство анкетируемых (83%) ответили положительно. Однако есть такие ребят, которым не хватает времени ни на что (11%), причём, как выяснилось, некоторые из них не любят играть в компьютерные игры (6%), а у двоих вообще нет компьютера! То есть нельзя сказать, что времени не хватает из-за компьютерных игр.
По отношению родителей к компьютерным играм выяснилось следующее: 67% не ругают детей, потому что нет повода: они всё успевают, помогают родителям и не злоупотребляют компьютерными играми. 33% ругают иногда, когда ребёнок засиживается за игрой или играет в плохие игры, где убивают людей, а ещё потому что могут заболеть глаза.
Выводы делайте сами! А мы уже сделали:
Выводы исследования
Мы считаем, что всё зависит от отношения ребёнка к компьютеру.
Во-первых, если ученик сам устанавливает себе норму времени для игры, если при этом успевает и сделать уроки, и заняться какими-то своими делами, и помочь маме, и пообщаться с друзьями, то компьютер ему не враг.
Во-вторых, нужно знать и соблюдать определённые правила: нельзя долго сидеть за компьютером, не больше часа, и обязательно делать перерывы через 15 минут. Нельзя находиться близко к монитору, не ближе 50 см. Стул должен соответствовать росту. Если человек (не важно, ребёнок ил и взрослый) не будет выполнять эти нормы, то, разумеется, причинит вред своему здоровью. Но можно ли назвать компьютер врагом? Вы же не назовёте врагом автомобиль, который вас сбил, когда вы шли через дорогу на красный свет светофора? Или ударивший вас электрический ток, если вы схватили оголённый провод? Если вы не выполняете правила, вы враг сам себе, а компьютер ни при чём.
В-третьих, в школе всё больше и больше требуют докладов, рефератов, исследовательских работ, которые нужно оформлять в печатном виде, и информацию к которым достаточно сложно найти, тем более в сельской местности. В этом компьютер и Интернет являются незаменимым помощником. Конечно, мы ещё маленькие (6 класс), но уже сейчас мы пишем доклады по биологии, кроссворды по истории, и видим, как довольны бывают педагоги, когда работа оформлена на компьютере.
Поэтому, мы считаем, что компьютер ни в коем случае не враг. Но он и не друг. Он просто инструмент, как книга или ручка.
Рекомендации для школьников «Когда компьютер – твой друг»
Не забывайте, что вы – люди. Не вы созданы для компьютера, а компьютер для вас. Поэтому не позволяйте ему подчинить вашу жизнь.
А для этого помните:
- У вас есть родители, друзья и обязанности по дому и школе. Не забывайте о них.
- Установите для себя распорядок дня и выделите в нём время для игр. Но если вдруг вы не успеваете что-то сделать, лучше пожертвовать «компьютерным» временем.
- Старайтесь меньше использовать компьютер для игры, больше для работы.
- Лучше всего дать себе «оторваться» на каникулах или в выходные, но при этом не забывать о гигиенических требованиях – непрерывно играть не больше 20-30 минут, в перерыве обязательно сделать зарядку для глаз, спины, ног.
- При игре не волнуйтесь, не психуйте – это только игра. Лучше прервитесь, успокойтесь, займитесь другим делом. И не играйте в «кровавые» игры!
Если вы будете помнить и выполнять эти правила, то, мы уверены, ваши отношения с компьютером будут значительно лучше.
Знайки.
